Langkau ke kandungan
JomSkorMatriks
Matriks Pembelajaran

Format & Jenis Soalan Matriks Pembelajaran 2026 (OAP, OPB, SRT)

7 min bacaan · 23 Julai 2026

Format penuh MPT4 2026: 50 markah dalam 1 jam 15 minit, item OAP, OPB, SRT dan SRTb. Matematik 15 item, Sains 16 item, BM 4 bahagian, BI 6 bahagian aras CEFR A1-A2.

Setiap instrumen Matriks Pembelajaran menggabungkan item objektif dan item subjektif dalam satu kertas yang sama. Tiada "Kertas 1" dan "Kertas 2" yang berasingan seperti peperiksaan lama — murid bertukar antara memilih jawapan dan menulis jawapan pendek dalam sesi yang sama. Bagi Matriks Pembelajaran Tahun 4 (MPT4) 2026, setiap kertas ialah 50 markah dalam 1 jam 15 minit.

Fakta pantas

Struktur
Satu kertas sahaja bagi setiap subjek — objektif + subjektif bercampur
Markah
50 markah bagi setiap instrumen MPT4
Masa
1 jam 15 minit (MBPK: +30 minit)
Jenis item
OAP (Objektif Aneka Pilihan), OPB (Objektif Pelbagai Bentuk), SRT (Subjektif Respons Terhad), SRTb (Subjektif Respons Terbuka)
Bilangan item
Matematik 15 item · Sains 16 item · BM 4 bahagian · BI 6 bahagian
Contoh instrumen
Dimuat naik di lp.moe.gov.my mulai 18 Jun 2026

Butiran MPT4 (Tahun 4, 2026). Format instrumen Tingkatan 3 untuk 2027 belum diumumkan setakat 31 Julai 2026.

Apa yang diuji oleh item Matriks Pembelajaran?

Item MP dibina untuk mengesan penguasaan, bukan untuk menjebak murid. Konstruk yang diuji merangkumi:

  • Kefahaman asas. Adakah murid benar-benar faham konsep teras, bukan sekadar mengingat istilah?
  • Aplikasi konsep. Menggunakan apa yang dipelajari pada situasi yang sedikit berbeza daripada contoh dalam buku teks.
  • Membuat pilihan mengikut situasi. Diberi satu keadaan, murid memilih tindakan, kaedah atau jawapan yang paling sesuai.
  • Jawapan ringkas dan fokus. Menjawab tepat pada kehendak soalan tanpa menulis panjang.
  • Pemikiran kritis, kreatif dan analitis. Menghubungkan maklumat, menaakul, dan menerangkan sebab.

Jenis item dalam satu kertas

Jenis itemApa murid buatKemahiran utama
Objektif (aneka pilihan)Memilih jawapan terbaik daripada beberapa pilihanKefahaman asas, ketepatan, kelajuan membaca soalan
Objektif berasaskan situasiMembaca satu senario ringkas, kemudian memilih tindakan atau jawapan yang paling sesuaiAplikasi konsep dalam konteks
Subjektif jawapan pendekMenulis jawapan ringkas — satu istilah, satu ayat, atau satu langkah pengiraanKetepatan bahasa dan fokus pada kehendak soalan
Subjektif penerangan / penaakulanMenerangkan sebab, membuat inferens atau menghubungkan dua ideaPemikiran kritis dan analitis

Dalam dokumen rasmi, jenis-jenis ini dirujuk dengan singkatan: OAP (Objektif Aneka Pilihan), OPB (Objektif Pelbagai Bentuk), SRT (Subjektif Respons Terhad) dan SRTb (Subjektif Respons Terbuka). OPB ialah item objektif yang bukan sekadar A/B/C/D — contohnya memadan, menyusun, menanda benar/palsu atau melengkapkan rajah.

Format setiap subjek MPT4 2026

Setiap kertas MPT4 berjumlah 50 markah dan diperuntukkan 1 jam 15 minit. Susunan bahagian pula berbeza mengikut subjek:

SubjekStrukturJenis itemMarkah & masa
Bahasa Melayu4 bahagian: tatabahasa, kefahaman, penulisan perenggan, karanganOAP, OPB, SRT, SRTb50 markah · 1 jam 15 minit
Bahasa Inggeris6 bahagian: Lexico-Grammar, Short Texts, Linear Text, Non-Linear Text, Word Completion, Guided WritingReading & Use of English + Writing (aras CEFR A1–A2)50 markah · 1 jam 15 minit
MatematikBahagian A: 13 soalan · Bahagian B: 2 soalan penyelesaian masalah (15 item)SRT, SRTb — penskoran analitikal mengikut langkah kerja50 markah · 1 jam 15 minit
SainsBahagian A: 10 soalan · Bahagian B: 2 · Bahagian C: 4 (16 item)OAP, OPB, SRT50 markah · 1 jam 15 minit
Bahasa Cina / Bahasa Tamil (SJK)4 bahagian merangkumi kefahaman, tatabahasa dan penulisanObjektif + subjektif50 markah · 1 jam 15 minit

Tiga perkara yang mengejutkan ramai ibu bapa

  • Kertas Matematik tiada soalan objektif. Kesemua 15 item ialah item subjektif, dan penskorannya analitikal — markah diberi mengikut langkah kerja, bukan hanya jawapan akhir. Menulis langkah bukan pilihan, ia sebahagian markah.
  • Skop Bahasa Melayu bermula dari Tahun 1. Instrumen merujuk DSKP KSSR Tahun 1 hingga Tahun 4, bukan kandungan Tahun 4 sahaja.
  • Aras kesukaran condong kepada yang mudah. Bagi Bahasa Melayu, agihan aras adalah lebih kurang 50% mudah, 30% sederhana dan 20% mencabar — bermakna murid yang menguasai asas sepatutnya mampu mengumpul markah yang selesa.

Contoh instrumen rasmi bagi setiap subjek mula dimuat naik oleh Lembaga Peperiksaan di lp.moe.gov.my sejak 18 Jun 2026. Berlatih dengan contoh rasmi lebih tepat daripada meneka format daripada kertas UPSR atau UASA lama.

Apa maksud "jawapan ringkas dan fokus"?

Ini bahagian yang paling kerap disalah faham. "Ringkas dan fokus" bermaksud jawapan menjawab tepat apa yang ditanya — tiada pendahuluan, tiada pengulangan soalan, tiada maklumat tambahan yang tidak diminta. Jika soalan bertanya kenapa, jawapan mesti memberi sebab. Jika soalan minta dua contoh, beri dua, bukan satu dan bukan lima.

Latihan yang berguna: selepas murid menulis jawapan, minta dia bulatkan kata kunci dalam soalan (nyatakan, terangkan, bandingkan, kira) dan semak sama ada jawapannya benar-benar melakukan perkara itu.

Beza dengan latih tubi MCQ semata-mata

Menghafal jawapan set soalan objektif tidak memadai untuk MP. Kertas yang sama juga menguji keupayaan murid menulis dan menaakul sendiri. Murid yang hanya biasa membulatkan jawapan selalunya tersekat pada item subjektif walaupun dia tahu konsepnya.

Cara berlatih untuk format campuran ini

  • Kuiz dahulu, tulis kemudian. Selepas menjawab kuiz objektif, tutup skrin dan minta murid terangkan sebab jawapan itu betul dalam satu ayat.
  • Latih dalam satu sesi. Kerana MP mencampurkan kedua-dua jenis item, berlatih secara bercampur lebih realistik daripada sesi berasingan.
  • Jangan abaikan bahasa. Dalam Matematik dan Sains pun, jawapan subjektif perlu ditulis dengan istilah yang betul.

Nota ringkas dan kuiz mengikut topik untuk semua subjek MP ada di hab Nota & Kuiz — pilih tahap di Darjah 4 atau Tingkatan 3. Semuanya percuma. Untuk memahami bagaimana jawapan ini akhirnya diterjemah menjadi gred, baca sistem gred dan standard setting.

In English — quick summary

Each Matriks Pembelajaran instrument combines objective and subjective items in a single paper. For MPT4 2026 every subject paper carries 50 marks over 1 hour 15 minutes. Item types are OAP (multiple choice), OPB (other objective formats such as matching or true/false), SRT (short constructed response) and SRTb (open constructed response).

Mathematics has 15 items — 13 in Part A and 2 problem-solving items in Part B — all constructed-response and scored analytically, so working must be shown. Science has 16 items across three parts. Bahasa Melayu has four sections covering grammar, comprehension, paragraph and essay writing, drawn from the Year 1–4 KSSR syllabus. English has six parts at CEFR A1–A2. Practising multiple-choice drills alone is not enough.

Sumber rasmi · disemak 31 Julai 2026

Struktur bahagian, jenis item dan agihan markah di atas berdasarkan panduan format instrumen MPT4 daripada Lembaga Peperiksaan, Kementerian Pendidikan Malaysia. Contoh instrumen rasmi boleh dimuat turun di lp.moe.gov.my.

Soalan Lazim

Apakah format kertas Matriks Pembelajaran?

Setiap instrumen Matriks Pembelajaran menggabungkan item objektif dan item subjektif dalam satu kertas yang sama, bukan dua kertas berasingan. Bagi MPT4 2026, setiap kertas berjumlah 50 markah dan diperuntukkan 1 jam 15 minit.

Berapa bilangan soalan dalam kertas Matriks Pembelajaran Tahun 4?

Bagi MPT4 2026, kertas Matematik mengandungi 15 item (13 soalan di Bahagian A dan 2 soalan penyelesaian masalah di Bahagian B) manakala Sains mengandungi 16 item merentas tiga bahagian. Bahasa Melayu disusun dalam empat bahagian dan Bahasa Inggeris dalam enam bahagian.

Apakah maksud OAP, OPB, SRT dan SRTb?

OAP ialah Objektif Aneka Pilihan, iaitu soalan aneka pilihan biasa. OPB ialah Objektif Pelbagai Bentuk seperti memadan, menyusun atau menanda benar dan palsu. SRT ialah Subjektif Respons Terhad, iaitu jawapan pendek yang ditulis sendiri. SRTb ialah Subjektif Respons Terbuka yang memerlukan penerangan atau penulisan yang lebih panjang.

Adakah kertas Matematik MPT4 mempunyai soalan objektif?

Tidak. Kesemua 15 item Matematik MPT4 ialah item subjektif (SRT dan SRTb) dan penskorannya bersifat analitikal, iaitu markah diberikan berdasarkan langkah kerja serta ketepatan jawapan. Murid perlu menunjukkan langkah pengiraan.

Di mana boleh dapat contoh soalan Matriks Pembelajaran?

Contoh instrumen rasmi bagi setiap subjek dimuat naik oleh Lembaga Peperiksaan di lp.moe.gov.my mulai 18 Jun 2026. Instrumen sebenar juga bersifat terbuka dan dipulangkan kepada murid selepas penskoran untuk tujuan intervensi.

Apa yang diuji oleh soalan Matriks Pembelajaran?

Item menguji kefahaman asas, aplikasi konsep, kebolehan membuat pilihan mengikut situasi, jawapan ringkas dan fokus, serta pemikiran kritis, kreatif dan analitis.

Apa maksud jawapan ringkas dan fokus?

Jawapan yang menjawab tepat kehendak soalan tanpa pengulangan atau maklumat tambahan yang tidak diminta. Jika soalan meminta dua contoh, beri dua contoh sahaja.

Adakah latih tubi soalan objektif mencukupi?

Tidak. Kerana kertas yang sama mengandungi item subjektif, murid juga perlu berlatih menulis penerangan ringkas dan menaakul, bukan hanya memilih jawapan.

Baca seterusnya

Format & Jenis Soalan Matriks Pembelajaran 2026 (OAP, OPB, SRT) · JomSkorMatriks